Mi problema prototípico

La Educación a Distancia está tomando fuerza debido a su flexibilidad para tomar un curso sin el requerimiento de un horario dado o tener que trasladarse a un lugar específico, es decir, el alumno puede organizarse de acuerdo a sus tiempos y a su ritmo particular de aprendizaje.

México es uno de los principales países donde la opción de estudiar una carrera universitaria a distancia es bastante atractiva, sin embargo, esto tiene sus pros y sus contras: en el área de Matemáticas un problema muy recurrente son las dudas de los estudiantes, éste problema se ve agravado por el hecho de que existe la idea generalizada de que son muy difíciles las Matemáticas y de que no serán utilizadas en el trabajo.

El reto en la modalidad de Educación a Distancia es convencer a los estudiantes de que las Matemáticas en realidad son fáciles, de que el problema real es que tienen muchos conceptos asimilados de forma incorrecta lo que les produce muchos problemas. Casi siempre el problema es que no saben sumar y multiplicar fracciones sin calculadora, lo que lleva a tener problemas en álgebra, lo que lleva a tener aún más problemas en cálculo, etc.

Mi problema prototípico es implementar ésta labor de convencimiento de que son fáciles las Matemáticas y corregir los conceptos mal asimilados para eliminar deficiencias y mejorar la calidad de aprendizaje y compresión del estudiante para que aprenda a vivir en la vida.

M. en C. Gloria Aguilar Cruz

Valoración de mi práctica educativa

Mi práctica educativa

En el siguiente gráfico muestro los elementos que tomo en cuenta en mi práctica educativa: Las TICS me son muy útiles y muestro las que más utilizo y que les interesan a los estudiantes; también considero que es importante llevar a cabo diferentes métodos de EVALUACIÓN además del examen escrito en base a un modelo humanista; es muy importante que nos estemos ACTUALIZANDO para entender a nuestros estudiantes y no enseñarles cosas obsoletas con lo que perderemos su interés; también un elemento muy importante para mi son las distintas FUENTES DE INFORMACIÓN; y una adecuada PLANEACIÓN de nuestras actividades nos ayuda a llevar a cabo de una mejor manera el desarrollo del curso. Espero sus comentarios.

Presentación

El presente blog está dirigido a mis alumnos de la UNAD y a mis compañeros del Diplomado "Práctica Educativa Innovadora con Tecnología Digital Integrada" y en el presentaré trabajos enfocados a mejorar mi desempeño al atender mis grupos de UNAD en espera de la retroalimentación que me brinden mis compañeros.
Asimismo, para mis alumnos cada quincena publicaré un tema sobre las dudas más comunes en el área de matemáticas o bien sobre el tema que hayan solicitado los alumnos de mi curso.